Juraré que siempre lo dije !!

 La educción debe aprovechar y fomentar el conocimiento del mundo.  el hacer es de gran importancia. Delor en su libro La educación  encierra un tesoro señaló las competencias que debemos desarrollar en los estudiantes: aprender a ser, aprender a hacer, aprender a trabajar juntos y  aprender a conocer. Compartir con alumnos participativos es un gran gusto y satisfacción.

Concluimos una clase con  alumnos de la Maestria en MKT  que laboran en NU3.   UNIVA siempre presente. Titulo: tu presentación Captura pantallas y cólocalas aquí Que aprendiste? Qué utilizarás? Comentarios adicionales.

Un Fin de  año épico . En agosto  visité  Barcelona y conocí al Dr. Antonio Bartolomé de la Universidat de Barcelona, conocí acerca de lo que ellos están realizando por allá  en lo que respecta al apoyo para el desarrollo de los profesores y alumnos.  El fortalecimiento cognitivo ligado a la realización de proyectos enfocados por el interés de los propios alumnos. educación a la carta en materias donde la construcción de  proyectos es el objetivo.  Fabuloso ser humano!!  Fabuloso investigador.   Me obsequió su último libro  acerca de BLOCKCHAIN EN EDUCACIÓN.       En Septiembre-Octubre  participé en el Congreso Mundial de estilos de aprendizaje en Barranquilla Colombia .   un lugar  bonito, con personas muy amables.      De regreso a México, en el aeropuerto de Bogotá, saludé a un Cantante mexicano que regresaba de una gira por Colombia En Noviembre asistí a un seminario de fortalecimiento del  trayecto escolar exitoso en Copiapó Chile . Excelentes acadé

Estructuras de Concreto SEGUNDA   SEMANA Trabajos por realizar.    sesión del Jueves 30 Uno de los arquitectos más influyentes en el mundo actual es el Arquitecto Santiago Calatrava.   Su grandeza en el diseño es superada por la enorme cantidad de reclamos a sus obras.   El diseño es impecable pero su funcionalidad   deficiente.   Sus obras se caracterizan por sus problemas con la impermeabilidad y la funcionalidad.  Algún ayuntamiento de España, al ver que uno de sus puentes por sus características resbaladizas, se enfocó en modificar la superficie para hacerla más rugosa, más segura ante los derrapes que ya habían provocado algunos huesos rotos de los transeúntes.   Lo anterior derivó en una demanda millonaria hacia el ayuntamiento por parte de este Arquitecto, irresponsable en su obra, más no en sus intereses monetarios. En fin, averigüemos más de estos casos de telenovela Arquitectónicos. Investiga de su obra y realiza lo siguiente: 1)       Realiza una present

La segunda sesión de EAMT ha resultado sorprendente por la participación de los estudiantes de la Maestría en Educación.

Comienzo un nuevo proyecto en mi vida:   soy alumno del Doctorado en Administración y políticas públicas.   Waw!  de nuevo a  entregar tareas.   Recordaré lo que es estar del otro lado del "mostrador".   Los  compañeros  muy  bien preparados, este grupo será épico.    Iré  documentando los avances  que perciba, en mí y en el grupo.   Brindemos por estas buenas noticias.   Salud!!

Aquí encontrarás material  muy importante PRINCIPALMENTE del área de ESTRUCTURAS. .   Revísalo    y  si tienes duda  visita mi clase.                                                         Tú puedes!! http://estructuras.eia.edu.co/estructurasI/conceptos%20fundamentales/conceptos%20fundamentales.htm http://www.arqhys.com/contenidos/estructuras-ingenieria.html http://ocw.uc3m.es/mecanica-de-medios-continuos-y-teoria-de-estructuras/ingenieria-estructural/material-de-clase-1/apuntes/Capitulo_1_I_.-Introduccion_a_las_estructuras.pdf http://www.redalyc.org/pdf/104/10401812.pdf http://www.areatecnologia.com/TUTORIALES/LAS%20ESTRUCTURAS.htm http://ecocosas.com/wp-content/uploads/Biblioteca/Arquitectura/Cantos_del_arquitecto_descalzo.pdf https://drive.google.com/file/d/0B_1YoBieb2xuclJxZDVGcHlTamc/view https://mega.nz/#!pF8ETRJa!_Or0znD_ezg7EJ8V_efPnm11yaGXHNgAKkU3r4k4JJ4 http://dearq.uniandes.edu.co/sites/default/files/ar

Una sesión diferente para mis super alumnos de UNIVA  La Piedad.   Gracias Viridiana por tu solidaridad y enorme capacidad e inteligencia. 1) Visita las páginas  http://ubaldo.arredemo.org/ISHIKAWA.html  y  http://ubaldo.arredemo.org/pareto.html       Deberás realizar un ejercicio similar con datos  diferentes.  Crea las tablas en excel y el diagrama final.   Da tu analisis de esos resultados. 2)Descarga en tu máquina  Java, Jclic player y Jclic author (la primera en: https://www.java.com/es/download/  y las dos siguientes en: http://clic.xtec.cat/es/jclic/download.htm 3)   Revisa esta aplicacion:  http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1020 Revisa otras aplicaciones en  http://clic.xtec.cat/db/listact_es.jsp 4) Diseña una aplicación en Jclic. Para ello deberás buscar imágenes (jpg o png), sonidos en mp3 y películas pequeñas en avi).  Lo importante es que consigas todos los recursos. Íntenta crear una aplicación, no importa si no lo logras, en  la clase te auxiliaré para logra

Aquí algunas fotos de cursos interesantes